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	Commentaires sur : Toutes les informations sur la mise en œuvre du &#8220;pacte&#8221; viennent d&#8217;être dévoilées par le ministère	</title>
	<atom:link href="https://www.professeurs-des-ecoles.com/2023/05/30/toutes-les-informations-sur-la-mise-en-oeuvre-du-pacte-viennent-detre-devoilees-par-le-ministere/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.professeurs-des-ecoles.com/2023/05/30/toutes-les-informations-sur-la-mise-en-oeuvre-du-pacte-viennent-detre-devoilees-par-le-ministere/</link>
	<description>Le site des professeurs des écoles</description>
	<lastBuildDate>Sun, 04 Jun 2023 18:19:00 +0000</lastBuildDate>
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		<title>
		Par : Sd		</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Sd]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 04 Jun 2023 18:19:00 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[En réponse à &lt;a href=&quot;https://www.professeurs-des-ecoles.com/2023/05/30/toutes-les-informations-sur-la-mise-en-oeuvre-du-pacte-viennent-detre-devoilees-par-le-ministere/#comment-3946&quot;&gt;CR&lt;/a&gt;.

Très bien comme commentaire. Il me reste 3 ans à faire chez les guignols. En ce qui me concerne, je reste le temps qui reste. Ma dernière fille veut être prof de maths mais heureusement , j&#039;ai pu convaincre les deux aînés de ne pas suivre cette voie. Je le vis mal et essaie de la convaincre de ne pas s&#039;engouffrer dans cette galère pour une profession aujourd&#039;hui trop épuisante et finalement sans intérêt ni avenir épanouissant !]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>En réponse à <a href="https://www.professeurs-des-ecoles.com/2023/05/30/toutes-les-informations-sur-la-mise-en-oeuvre-du-pacte-viennent-detre-devoilees-par-le-ministere/#comment-3946">CR</a>.</p>
<p>Très bien comme commentaire. Il me reste 3 ans à faire chez les guignols. En ce qui me concerne, je reste le temps qui reste. Ma dernière fille veut être prof de maths mais heureusement , j&#8217;ai pu convaincre les deux aînés de ne pas suivre cette voie. Je le vis mal et essaie de la convaincre de ne pas s&#8217;engouffrer dans cette galère pour une profession aujourd&#8217;hui trop épuisante et finalement sans intérêt ni avenir épanouissant !</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
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		<title>
		Par : JodyR		</title>
		<link>https://www.professeurs-des-ecoles.com/2023/05/30/toutes-les-informations-sur-la-mise-en-oeuvre-du-pacte-viennent-detre-devoilees-par-le-ministere/#comment-3959</link>

		<dc:creator><![CDATA[JodyR]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 01 Jun 2023 04:32:29 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[En réponse à &lt;a href=&quot;https://www.professeurs-des-ecoles.com/2023/05/30/toutes-les-informations-sur-la-mise-en-oeuvre-du-pacte-viennent-detre-devoilees-par-le-ministere/#comment-3936&quot;&gt;Pautiron76&lt;/a&gt;.

C&#039;est ce que je comprends moi aussi... Je suis dégoûtée, j&#039;étais prête à faire la brique 1 pour pouvoir faire les stages de réussite que je fais tous les ans, mais en tant qu&#039;enseignante de maternelle, on aura pas ce droit là apparemment... C&#039;est vraiment n&#039;importe quoi...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>En réponse à <a href="https://www.professeurs-des-ecoles.com/2023/05/30/toutes-les-informations-sur-la-mise-en-oeuvre-du-pacte-viennent-detre-devoilees-par-le-ministere/#comment-3936">Pautiron76</a>.</p>
<p>C&#8217;est ce que je comprends moi aussi&#8230; Je suis dégoûtée, j&#8217;étais prête à faire la brique 1 pour pouvoir faire les stages de réussite que je fais tous les ans, mais en tant qu&#8217;enseignante de maternelle, on aura pas ce droit là apparemment&#8230; C&#8217;est vraiment n&#8217;importe quoi&#8230;</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
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		<title>
		Par : Hot		</title>
		<link>https://www.professeurs-des-ecoles.com/2023/05/30/toutes-les-informations-sur-la-mise-en-oeuvre-du-pacte-viennent-detre-devoilees-par-le-ministere/#comment-3958</link>

		<dc:creator><![CDATA[Hot]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 31 May 2023 20:59:16 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[C&#039;est la déliquescence : le ministère  joue cyniquement sur les enseignants qui ont besoin de rehausser leur niveau de vie; ce sont peut-être eux qui ont déjà des difficultés, ils vont trimer davantage. Notre gouvernement fomente des moyens retors qui vont contribuer à rendre le corps professoral inégalitaire. Jusqu&#039;où ira le délitement ?]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>C&#8217;est la déliquescence : le ministère  joue cyniquement sur les enseignants qui ont besoin de rehausser leur niveau de vie; ce sont peut-être eux qui ont déjà des difficultés, ils vont trimer davantage. Notre gouvernement fomente des moyens retors qui vont contribuer à rendre le corps professoral inégalitaire. Jusqu&#8217;où ira le délitement ?</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
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		<title>
		Par : mlanie		</title>
		<link>https://www.professeurs-des-ecoles.com/2023/05/30/toutes-les-informations-sur-la-mise-en-oeuvre-du-pacte-viennent-detre-devoilees-par-le-ministere/#comment-3957</link>

		<dc:creator><![CDATA[mlanie]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 31 May 2023 19:36:00 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[En réponse à &lt;a href=&quot;https://www.professeurs-des-ecoles.com/2023/05/30/toutes-les-informations-sur-la-mise-en-oeuvre-du-pacte-viennent-detre-devoilees-par-le-ministere/#comment-3946&quot;&gt;CR&lt;/a&gt;.

Vous avez tout compris! L&#039;enveloppe Pacte n&#039;a pas lieu d&#039;être et devrais être intégrée au socle comme les syndicats le réclament depuis janvier! Pensons aux futurs collègues qui se veront obligés d&#039;adhérer au pacte en prenant leurs fonctions et arrêtons de vivre au dessus de nos moyens! Vous n&#039;avez pas besoin d&#039;acheter la dernière peugeot 208 à crédit ou en LLD pour être heureux. Un peu de collectif dans ce métier en perdition par pitié.. au pire faites des cours particuliers, des colonies de vacances ou accompagnez des séjours linguistiques sur vos vacances mais de grâce ne vous rendez pas complices de cette attaque à notre statut sans précédent!]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>En réponse à <a href="https://www.professeurs-des-ecoles.com/2023/05/30/toutes-les-informations-sur-la-mise-en-oeuvre-du-pacte-viennent-detre-devoilees-par-le-ministere/#comment-3946">CR</a>.</p>
<p>Vous avez tout compris! L&#8217;enveloppe Pacte n&#8217;a pas lieu d&#8217;être et devrais être intégrée au socle comme les syndicats le réclament depuis janvier! Pensons aux futurs collègues qui se veront obligés d&#8217;adhérer au pacte en prenant leurs fonctions et arrêtons de vivre au dessus de nos moyens! Vous n&#8217;avez pas besoin d&#8217;acheter la dernière peugeot 208 à crédit ou en LLD pour être heureux. Un peu de collectif dans ce métier en perdition par pitié.. au pire faites des cours particuliers, des colonies de vacances ou accompagnez des séjours linguistiques sur vos vacances mais de grâce ne vous rendez pas complices de cette attaque à notre statut sans précédent!</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Par : mlanie		</title>
		<link>https://www.professeurs-des-ecoles.com/2023/05/30/toutes-les-informations-sur-la-mise-en-oeuvre-du-pacte-viennent-detre-devoilees-par-le-ministere/#comment-3956</link>

		<dc:creator><![CDATA[mlanie]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 31 May 2023 19:32:02 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://www.professeurs-des-ecoles.com/?p=17409#comment-3956</guid>

					<description><![CDATA[En réponse à &lt;a href=&quot;https://www.professeurs-des-ecoles.com/2023/05/30/toutes-les-informations-sur-la-mise-en-oeuvre-du-pacte-viennent-detre-devoilees-par-le-ministere/#comment-3946&quot;&gt;CR&lt;/a&gt;.

Je pensais que les enseignants du primaire refuseraient cette arnaque de pacte mais force est de constater que certains dans les commentaires envisagent de faire les 3 briques. Le bois de boulogne recrute, foncez cher.e.s collègues!]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>En réponse à <a href="https://www.professeurs-des-ecoles.com/2023/05/30/toutes-les-informations-sur-la-mise-en-oeuvre-du-pacte-viennent-detre-devoilees-par-le-ministere/#comment-3946">CR</a>.</p>
<p>Je pensais que les enseignants du primaire refuseraient cette arnaque de pacte mais force est de constater que certains dans les commentaires envisagent de faire les 3 briques. Le bois de boulogne recrute, foncez cher.e.s collègues!</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Par : CR		</title>
		<link>https://www.professeurs-des-ecoles.com/2023/05/30/toutes-les-informations-sur-la-mise-en-oeuvre-du-pacte-viennent-detre-devoilees-par-le-ministere/#comment-3946</link>

		<dc:creator><![CDATA[CR]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 31 May 2023 06:34:37 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Donc après impôts les enseignants complices toucheront 850-900 net grand max pour une brique de 18h imposée le mercredi matin hors préparations pour les PE (sans prise en charge du transport) et passeront peut-être même sur la tranche supérieure.

A la rigueur ça chacun fait comme il veut. Mais retenez bien que d&#039;ici quelques années ça sera intégré aux heures de service de manière obligatoire. On est clairement sur un test à l&#039;échelle nationale pour voir si on peut faire travailler les enseignants encore plus en augmentant faiblement leurs revenus. Réfléchissez bien avant de vous engager aveuglément les collègues, vous serez les premiers responsables de notre dégradation des conditions de travail.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Donc après impôts les enseignants complices toucheront 850-900 net grand max pour une brique de 18h imposée le mercredi matin hors préparations pour les PE (sans prise en charge du transport) et passeront peut-être même sur la tranche supérieure.</p>
<p>A la rigueur ça chacun fait comme il veut. Mais retenez bien que d&#8217;ici quelques années ça sera intégré aux heures de service de manière obligatoire. On est clairement sur un test à l&#8217;échelle nationale pour voir si on peut faire travailler les enseignants encore plus en augmentant faiblement leurs revenus. Réfléchissez bien avant de vous engager aveuglément les collègues, vous serez les premiers responsables de notre dégradation des conditions de travail.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Par : Seguy		</title>
		<link>https://www.professeurs-des-ecoles.com/2023/05/30/toutes-les-informations-sur-la-mise-en-oeuvre-du-pacte-viennent-detre-devoilees-par-le-ministere/#comment-3945</link>

		<dc:creator><![CDATA[Seguy]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 31 May 2023 05:30:27 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[En réponse à &lt;a href=&quot;https://www.professeurs-des-ecoles.com/2023/05/30/toutes-les-informations-sur-la-mise-en-oeuvre-du-pacte-viennent-detre-devoilees-par-le-ministere/#comment-3936&quot;&gt;Pautiron76&lt;/a&gt;.

Je rejoins potiron76. Qu&#039;en est-il des possibilités des enseignants de maternelle ? SRAN? Pacte? Un enseignant de maternelle avec des années d&#039;ancienneté vaut il moins qu&#039;un jeune enseignant d&#039;élémentaire ?]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>En réponse à <a href="https://www.professeurs-des-ecoles.com/2023/05/30/toutes-les-informations-sur-la-mise-en-oeuvre-du-pacte-viennent-detre-devoilees-par-le-ministere/#comment-3936">Pautiron76</a>.</p>
<p>Je rejoins potiron76. Qu&#8217;en est-il des possibilités des enseignants de maternelle ? SRAN? Pacte? Un enseignant de maternelle avec des années d&#8217;ancienneté vaut il moins qu&#8217;un jeune enseignant d&#8217;élémentaire ?</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Par : Alami		</title>
		<link>https://www.professeurs-des-ecoles.com/2023/05/30/toutes-les-informations-sur-la-mise-en-oeuvre-du-pacte-viennent-detre-devoilees-par-le-ministere/#comment-3943</link>

		<dc:creator><![CDATA[Alami]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 31 May 2023 03:33:04 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[En réponse à &lt;a href=&quot;https://www.professeurs-des-ecoles.com/2023/05/30/toutes-les-informations-sur-la-mise-en-oeuvre-du-pacte-viennent-detre-devoilees-par-le-ministere/#comment-3939&quot;&gt;Seb&lt;/a&gt;.

Vous semblez regretter le manque de possibilité pour tous d&#039;effectuer le pacte,  que vous presentez sur le principe comme désirable alors qu&#039;il est une atteinte aux statuts, un substitut à la revalorisation sans condition ( due et promise) des salaires  , un non sens pedagogique, un facteur de désorganisation de l&#039;enseignement en collège. L&#039;intervention en 6e proposée aux pe  n&#039;est qu&#039;une des missions ( brique)  du système pacte aux graves conséquences ( entreprise dans l&#039;école, remplacements sans recrutement.. ) Rassurez vous, des heures il va en rester vu que les profs du secondaire vont  refuser ce chantage à la rémunération décente de personnels pris à la gorge. Ou comment diviser le corps enseignant sur fond d&#039;appauvrissement . Les pe en seront ils 
complices ?]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>En réponse à <a href="https://www.professeurs-des-ecoles.com/2023/05/30/toutes-les-informations-sur-la-mise-en-oeuvre-du-pacte-viennent-detre-devoilees-par-le-ministere/#comment-3939">Seb</a>.</p>
<p>Vous semblez regretter le manque de possibilité pour tous d&#8217;effectuer le pacte,  que vous presentez sur le principe comme désirable alors qu&#8217;il est une atteinte aux statuts, un substitut à la revalorisation sans condition ( due et promise) des salaires  , un non sens pedagogique, un facteur de désorganisation de l&#8217;enseignement en collège. L&#8217;intervention en 6e proposée aux pe  n&#8217;est qu&#8217;une des missions ( brique)  du système pacte aux graves conséquences ( entreprise dans l&#8217;école, remplacements sans recrutement.. ) Rassurez vous, des heures il va en rester vu que les profs du secondaire vont  refuser ce chantage à la rémunération décente de personnels pris à la gorge. Ou comment diviser le corps enseignant sur fond d&#8217;appauvrissement . Les pe en seront ils<br />
complices ?</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Par : Seb		</title>
		<link>https://www.professeurs-des-ecoles.com/2023/05/30/toutes-les-informations-sur-la-mise-en-oeuvre-du-pacte-viennent-detre-devoilees-par-le-ministere/#comment-3939</link>

		<dc:creator><![CDATA[Seb]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 30 May 2023 20:28:07 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://www.professeurs-des-ecoles.com/?p=17409#comment-3939</guid>

					<description><![CDATA[En réponse à &lt;a href=&quot;https://www.professeurs-des-ecoles.com/2023/05/30/toutes-les-informations-sur-la-mise-en-oeuvre-du-pacte-viennent-detre-devoilees-par-le-ministere/#comment-3938&quot;&gt;Tagada&lt;/a&gt;.

Comment encore nous donner plus l envie de démissionner ... Marre d être pris pour des cons. Qui a préparé sa vaseline?]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>En réponse à <a href="https://www.professeurs-des-ecoles.com/2023/05/30/toutes-les-informations-sur-la-mise-en-oeuvre-du-pacte-viennent-detre-devoilees-par-le-ministere/#comment-3938">Tagada</a>.</p>
<p>Comment encore nous donner plus l envie de démissionner &#8230; Marre d être pris pour des cons. Qui a préparé sa vaseline?</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Par : Tagada		</title>
		<link>https://www.professeurs-des-ecoles.com/2023/05/30/toutes-les-informations-sur-la-mise-en-oeuvre-du-pacte-viennent-detre-devoilees-par-le-ministere/#comment-3938</link>

		<dc:creator><![CDATA[Tagada]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 30 May 2023 19:57:30 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://www.professeurs-des-ecoles.com/?p=17409#comment-3938</guid>

					<description><![CDATA[Entièrement d&#039;accord...
Comment les enseignants de maternelle pourront augmenter leur rémunération si les missions proposées ne peuvent pas être effectuées ?!
Une belle injustice, encore des inégalités et quelle image donnée aux enseignants de maternelle...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Entièrement d&#8217;accord&#8230;<br />
Comment les enseignants de maternelle pourront augmenter leur rémunération si les missions proposées ne peuvent pas être effectuées ?!<br />
Une belle injustice, encore des inégalités et quelle image donnée aux enseignants de maternelle&#8230;</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
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