Je m’interroge sur la décision qui se profile : comme au collège et même davantage, l’usage du téléphone et des objets connectés serait interdit au lycée à la rentrée, alors qu’on vient de tenter d’encadrer ces pratiques à l’école. L’enjeu est clair : limiter les distractions, protéger l’attention en classe et éviter les dérives liées aux usages numériques. Mais je me demande aussi comment on gère le besoin de communication et les cas particuliers. Pour se renseigner : https://www.professeurs-des-ecoles.com/2026/07/04/comme-en-primaire-et-au-college-lusage-du-telephone-et-des-objets-connectes-va-etre-interdit-au-lycee-a-la-rentree/ Quelles solutions réalistes voyez-vous pour éviter les contournements ? Et selon vous, l’école primaire devrait-elle aller dans le même sens ou conserver une approche différente ?