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Nouveau Socle Commun : ce que les enseignants doivent connaître pour 2025 !

Un socle pour garantir l’égalité et préparer l’avenir

Depuis 2005, le Socle Commun de Connaissances, de Compétences et de Culture est la boussole de l’école obligatoire jusqu’à 16 ans. Après une première refonte en 2015, une nouvelle version a été adoptée en avril 2025 dans le cadre du « Choc des savoirs ». L’objectif reste clair : garantir à tous les élèves une base solide pour réussir leur scolarité, construire leur avenir et devenir des citoyens libres et éclairés.

Un contenu enrichi et élargi

Le nouveau Socle Commun ne se limite pas aux connaissances scolaires classiques : il intègre aussi des compétences pratiques, du savoir-être et une ouverture au monde. La transmission des principes républicains (respect, liberté, laïcité) est toujours au cœur du projet.

Jusqu’ici structuré en 5 grands domaines, le Socle est désormais organisé en 7 parties :

  • Principes, valeurs, finalités : les grandes visées de la scolarité obligatoire.
  • Éléments de culture commune : douze grandes thématiques à maîtriser, comme l’esprit critique, la culture numérique ou la compréhension des enjeux environnementaux.
  • Apprentissages éthiques et aptitudes de civilité : développement de la personnalité, compétences psychosociales, citoyenneté.
  • Français et mathématiques : des apprentissages fondamentaux renforcés.
  • Autres champs disciplinaires : sciences, histoire, arts, EPS…
  • Contributions à la culture commune : comment chaque discipline nourrit une culture générale cohérente.
  • Contributions aux apprentissages fondamentaux : le lien entre disciplines et maîtrise des savoirs de base.

Un repère essentiel… mais un usage qui évolue avec l’expérience

Le Socle Commun reste un fondement incontournable pour construire les apprentissages et articuler les programmes scolaires. Il est précieux pour comprendre ce que l’école attend de chaque élève à l’issue de la scolarité obligatoire.

Dans la pratique, les jeunes enseignants y recourent souvent : il sert d’inspiration pour bâtir leurs séquences et leurs progressions, et guide leurs premiers pas dans la préparation de classe. Mais avec l’expérience, les enseignants s’en éloignent naturellement. Ils gardent les grandes lignes en tête, mais n’ont plus systématiquement le nez dans le texte du Socle au quotidien. L’expertise professionnelle, l’habitude de croiser objectifs et compétences et la connaissance fine des élèves permettent alors de s’en affranchir sans perdre de vue l’essentiel.

Télécharger le projet complet du nouveau Socle Commun

Pour lire l’intégralité du document officiel (69 pages) :
👉 Télécharger le projet de Socle Commun (PDF)

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6 réflexions sur “Nouveau Socle Commun : ce que les enseignants doivent connaître pour 2025 !

  • Attendus en fin d’école primaire et collège… Mais plus en fin de cycle ?

    Répondre
    • Le nouveau Socle Commun, adopté en 2025, reste un cadre fondamental pour l’ensemble de la scolarité obligatoire jusqu’à 16 ans, donc bien au-delà de la fin d’école primaire ou collège. Il vise à garantir une base commune solide, intégrant connaissances, compétences et valeurs, pour tous les élèves à la fin du cycle 4 (collège) et au-delà. Ce socle est pensé pour accompagner la progression des élèves de manière cohérente tout au long de leur parcours scolaire, sans se limiter à une fin de cycle précise. Il sert aussi d’appui à la construction des programmes et à l’évaluation des compétences, tout en laissant place à l’expertise des enseignants pour ajuster les apprentissages.
      https://www.professeurs-des-ecoles.com/ressources-pour-les-enseignants/

      Répondre
      • Avatar photo Claire Le Gall

        Attention il s’agit seulement du projet de socle. Avant de passer des heures dessus, attendons la validation ministérielle. Il peut y avoir un monde entre un projet et la version adoptée !

        Répondre
        • Tu as tout à fait raison, Claire, il est important de garder en tête que ce document est un projet de socle et que la version finale peut évoluer suite à la validation ministérielle. Cependant, se familiariser dès maintenant avec ce projet permet aux enseignants de mieux anticiper les changements à venir et d’adapter progressivement leurs pratiques. Cela évite aussi d’être pris de court lors de l’adoption officielle. Bien sûr, il faut rester vigilant et ne pas investir trop de temps dans des détails susceptibles d’être modifiés, mais une lecture attentive du projet donne déjà une bonne base de réflexion pour préparer l’avenir. Merci pour ce rappel essentiel !

          https://www.professeurs-des-ecoles.com/ressources-pour-les-enseignants/

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  • Bonjour,
    Savez-vous si ce nouveau socle commun s’appliquera au Cycle 1 ?
    Je vois des attendus de fin de « primaire » et non « élémentaire » ce qui pourrait laisser entendre que oui mais rien n’est explicite.
    Merci

    Répondre
    • Bonjour Léna, le nouveau Socle Commun adopté en avril 2025 s’applique bien à l’ensemble de la scolarité obligatoire, donc du Cycle 1 au Cycle 3. L’usage du terme « primaire » englobe tout le premier degré, ce qui inclut la maternelle (Cycle 1) et l’élémentaire (Cycles 2 et 3). Les attendus de fin de cycle sont précisés pour chaque étape, mais le socle vise une cohérence globale pour garantir les apprentissages fondamentaux dès la maternelle. Pour plus de détails, tu peux consulter le document officiel complet qui explicite les attendus par cycle.

      https://www.education.gouv.fr/media/226765/download

      N’hésite pas à consulter aussi nos ressources pratiques pour accompagner cette mise en œuvre.

      https://www.professeurs-des-ecoles.com/ressources-pour-les-enseignants/

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