Le Bulletin officiel spécial n° 2, publié le 25 août 2026, précise les mesures destinées à renforcer la mise en œuvre de l’EVAR à l’école et de l’EVARS dans le second degré. Il prévoit notamment un suivi des trois séances annuelles, un plan de formation consacré aux violences sexistes et sexuelles et une évolution des outils de recueil de la parole des élèves.

Trois séances annuelles suivies par l’administration

L’institution devra s’assurer que 100 % des élèves bénéficient chaque année des trois séances d’EVAR-S, de la maternelle au lycée. Dans le premier degré, la programmation annuelle devra être présentée par la direction en conseil d’école. Elle devra également être inscrite dans le projet d’école et faire l’objet d’un temps de travail annuel. Une enquête nationale viendra compléter le suivi en fin d’année scolaire.

Le 👉 Bulletin officiel spécial n° 2 du 25 août 2026 met aussi à disposition des équipes des ressources pédagogiques, des documents pour les familles et des protocoles d’action en cas de violences sexistes et sexuelles. Des programmations clé en main sont également proposées dans les ressources destinées aux enseignants du site.

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Une formation obligatoire pour les personnels

Un dispositif national de formation sera déployé progressivement à partir de la rentrée 2026. Une formation à distance de trois heures est obligatoire pour tous les personnels. Les directeurs d’école, les inspecteurs et les conseillers pédagogiques figurent parmi les publics prioritaires à former d’ici la fin de l’année 2026.

À partir de janvier 2027, le dispositif sera progressivement étendu à l’ensemble des personnels, avec un objectif de formation complète d’ici la fin de l’année 2029. Dans le premier degré, les professeurs des écoles seront formés dans le cadre des 24 heures consacrées aux thématiques autres que le français et les mathématiques.

Des questionnaires élargis aux violences sexuelles

Le questionnaire d’autoévaluation sur le harcèlement, proposé aux élèves à partir du CE2, doit intégrer des questions relatives aux violences sexuelles. Ce nouvel outil vise à faciliter le repérage de situations préoccupantes et la libération de la parole des élèves.

Le ministre a indiqué que les réponses suscitant une inquiétude pourraient donner lieu à un signalement à l’autorité judiciaire. Les personnels devront donc connaître les procédures permettant d’accueillir la parole, d’évaluer une situation et de transmettre une information préoccupante ou un signalement lorsque cela est nécessaire.

Des programmations EVAR gratuites et clés en main de la maternelle au CM2

Pour accompagner les enseignants dans la mise en place de ces trois séances annuelles, nous proposons également sur Professeurs-des-ecoles.com des programmations EVAR gratuites et clés en main, de la maternelle au CM2.

Elles permettent de disposer directement d’une progression adaptée à chaque niveau et de faciliter la préparation des séances tout au long de l’année.

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