Utiliser les 3 filtres de Socrate à l’école
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Je viens de publier l’article https://www.professeurs-des-ecoles.com/2025/12/19/mieux-se-parler-pour-mieux-vivre-ensemble-utiliser-les-3-filtres-de-socrate-a-lecole/ : Les 3 filtres de Socrate (est‑ce vrai, est‑ce utile, est‑ce bienveillant) sont présentés comme un outil simple et concret pour apprendre aux élèves à réfléchir avant de parler. En classe, aux conseils d’élèves ou en récréation ils régulent la parole, préviennent moqueries et rumeurs, développent empathie et servent de support de médiation; pistes pratiques: affichage, pictogrammes, exemples concrets, temps de parole ritualisés et reformulation plutôt que sanction. Comment envisageriez‑vous leur mise en place dans votre école ? Quels obstacles pensez‑vous rencontrer ?
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