La circulaire de rentrée pour une école inclusive est publiée ce jeudi 6 juin au BO.
Plusieurs points sont traités et en particulier celui de la création des PIALs (Pôles Inclusifs d’Accompagnement Localisés) et la place des AESH dans la communauté éducative.
- Instituer un service départemental École inclusive
- Organiser les pôles inclusifs d’accompagnement localisés
- Mieux accueillir les parents et mieux scolariser les élèves
- Reconnaître le travail des enseignants, les soutenir et déployer une offre de formation accessible
- Renforcer l’appartenance des AESH à la communauté éducative
- Simplifier les démarches pour tous7. Mieux suivre les parcours inclusifs et évaluer la qualité des actions
La note de rentrée 2019 au BO est accessible ICI
Vademecum – Le Pôle inclusif d’accompagnement localisé – Rentrée 2019
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