En vacances toute l’année? Découvrez pourquoi les enseignants travaillent en réalité entre 44 et 52 heures par semaine !
Selon une enquête de l’INSEE datant de 2010, les enseignants du primaire affirment travailler en moyenne 44 heures par semaine. Pour les novices dans le domaine, ce chiffre grimpe à 52 heures hebdomadaires. Ces données mériteraient toutefois d’être actualisées, étant donné l’implantation généralisée de l’école inclusive qui requiert un investissement accru hors de la classe, que ce soit pour la différenciation, les documents administratifs, ou les réunions de concertation.
La distorsion de la réalité : Le temps de travail invisible
L’image populaire des enseignants, souvent perçue comme travaillant uniquement pendant les heures de classe, est une représentation faussée de la réalité. Il s’agit d’une vision limitée qui omet le « temps de travail invisible » consacré à de nombreuses tâches.
Le profil des heures de travail : Les variations en fonction de l’expérience
D’après le Ministère de l’Éducation Nationale, dans son plus récent exposé sur le temps de travail des enseignants, l’engagement moyen des enseignants du primaire inclut également les heures dédiées à la préparation durant les vacances. Ce chiffre varie significativement selon l’expérience de l’enseignant. Les nouveaux enseignants, en particulier, consacrent plus de temps à la préparation, la recherche et la documentation au début de leur carrière.
L’envergure du travail : Comparaison avec la durée légale en France
Ainsi, les enseignants du primaire accumulent en moyenne entre 1584 et 1872 heures de travail effectif par an. En comparaison, la durée légale du temps de travail en France est de 35 heures par semaine, soit 1607 heures par an.
La répartition du travail : Le détail des tâches
La répartition du temps de travail des enseignants se décline comme suit:
- 60% est consacré à l’enseignement direct avec les élèves.
- 30% est dédié à la préparation, la documentation, la correction et les tâches administratives, comme la rédaction de protocoles et la mise en place de projets.
- 10% est réservé pour diverses réunions (parentales, d’équipe, conseils d’école, liens avec le collège, etc.) et pour la formation continue.
Les obligations de service
Les obligations de service des enseignants comprennent trois aspects principaux. D’abord, 864 heures par an sont consacrées à l’enseignement direct aux élèves, soit en moyenne 24 heures par semaine. Ensuite, une obligation annuelle de 108 heures est dédiée à diverses tâches pédagogiques et administratives, telles que les activités pédagogiques complémentaires (36h), les actions de formation continue (18h), les conseils d’école (6h), ainsi que la coordination et le suivi des projets pédagogiques (48h). Enfin, une charge de travail d’environ 48 heures par an est réservée à l’accueil des élèves, représentant approximativement 1h20 par semaine.
Ces obligations de service, bien que conséquentes, ne représentent qu’une partie du travail des enseignants qui se prolonge bien au-delà comme nous l’expliquons dans cet article, avec la préparation de la classe, l’évaluation des élèves et d’autres tâches annexes liées à la profession.
Le rôle et les heures : La variabilité en fonction des missions
Il est important de noter que le temps de travail varie en fonction des rôles spécifiques. Par exemple, les enseignants de maternelle signalent un temps de travail légèrement inférieur à celui des enseignants d’élémentaire en raison d’un temps de correction moins conséquent. À l’inverse, les directeurs d’écoles travaillent généralement plus longtemps car ils ont à la fois des responsabilités d’enseignement et de direction.
Les vacances scolaires : Une continuité du travail
De plus, les enseignants ne cessent pas leur travail pendant les vacances. Ils consacrent de nombreuses journées à la préparation de leurs classes et à la documentation.
Ces périodes hors de la salle de classe sont souvent consacrées à un travail minutieux de préparation pour les semaines à venir. Les enseignants se plongent dans des recherches pédagogiques pour enrichir leur enseignement, ils préparent minutieusement leurs cours, et s’occupent de diverses tâches administratives. Ces efforts invisibles mais indispensables garantissent la qualité de l’éducation dispensée aux élèves lors du retour en classe. Les vacances, pour les enseignants, sont donc en partie une extension déguisée de leur temps de travail.
La Journée Type d’un Enseignant : Bien Plus Que des Heures de Classe
- Arrivée avant l’heure d’ouverture de l’école pour la mise en place de la classe, préparation des documents pédagogiques
- Accueil des élèves (10 minutes) qui ne sont pas comptabilisées dans les heures effectives de classe
- Classe et surveillance de la récréation du matin
- « Pause » du midi qui permet de rencontrer des familles, corriger, concertations, activités pédagogiques complémentaires, préparer la classe, etc… et manger.
- Accueil des élèves (10 minutes) qui ne sont pas comptabilisées dans les heures effectives de classe
- Classe + surveillance de la récréation de l’après-midi
- Temps de sortie des élèves et transition avec les familles ou services périscolaires (10-15 minutes)
- Après la classe, à l’école et/ou à la maison: préparations, corrections, concertations, documentation, taches administratives
- Les mercredis peuvent être travaillés dans les écoles ou dédiés aux formations obligatoires (18h par an).
Pour un enseignant dont les élèves travaillent 4 jours par semaine on peut donc imaginer qu’il est en moyenne présent de 8h à 17h30 (9h30/jour) sans réel temps de pause. Cela fait un temps de présence de 38h par semaine à l’école auquel il faut ajouter les temps de formation / concertation les mercredis ou soirs en dehors du temps de classe et tous les temps de préparation / correction / taches administratives en dehors de l’établissement.
En Conclusion : Démystifier les idées reçues
Ainsi, il est clairement erroné de penser que les enseignants du primaire ne travaillent que 24 heures par semaine sur 36 semaines tout en profitant pleinement des vacances scolaires. Leur engagement dépasse largement les heures passées en salle de classe et nécessite une reconnaissance adéquate de la part de la société.
Pour un adjoint, en élémentaire et plus encore en maternelle, l’accueil non comptabilisé est de 2x10mn, mais, en maternelle, le temps de récupération après la classe est souvent de + de 10mn le midi, et +15mn le soir… Le temps non comptabilisé chaque jour est donc de…45mn en moyenne… donc 3h par semaine… Lorsque j’avais en responsabilité une école de sept classes, je m’étais placé en mode pointeuse. Le matin, la majorité de l’équipe arrivait entre 8h et 8h10, le soir, quittait vers 17h… C’est donc 25mn par jour qu’il convient d’ajouter au premier calcul, donc 1h40 par semaine… On dira donc 3h+1h40 de service non visible, non comptabilisé: 4h40/semaine. Sans les préparations, on est à 30h40/semaine… Pour les directeurs, le temps n’étant pas régulier, on s’envole… entre temps en classe, réunions diverses, rencontres avec certaines familles, élus, atsem, travaux, présences de gestion des lieux, j’avoisinais en moyenne les 40hsemaine…sans la préparation de classe…sans le travail d’apprentissage des routines informatiques faites au domicile… Sans les passages à l’école pendant les vacances… Sans les surplus liés aux fêtes et aux sorties… J’ai fait un burnout…étonnant??
Certes…Mais en contrepartie la plupart des directeurs d’école – si ce n’est tous- ont un logement de fonction et un départ à la retraite à 55 ans (je suis informée, j’ai longtemps travaillé en milieu scolaire)
Pardon ? Logement de fonction et retraite à 55 ans pour les directeurs ? Mais c’est totalement faux !!! Je suis directeur d’une école de 12 classes, je suis souvent en réunion et en contact avec d’autres directeurs, et aucun de nous ne bénéficie de tels avantages !
Je ne sais pas d’où vous tenez vos informations mais vous faites fausse route.
J’ai travaillé dans une école maternelle à Paris et la directrice avait un logement de fonction (appartement de 120 m2 dans l’ecole) et, après 15 années d’enseignement et quelques années de direction, elle est partie à la retraite à 55 ans.
Je vous affirme que c’est véridique !
Donc non je ne fais pas fausse route. Je partage mon expérience. J’ai même eu l’occasion de voir son appartement et de participer à son pot de départ en retraite…
Bonjour.
Vous parlez d’ un temps que les moins de 20 ans ne peuvent pas connaître…
Avec l’ arrivée du statut de professeur des écoles disparitions du logement de fonction et de la retraite à 55 ans.
Certains enseignants ont pu rester un payant un loyer suivant les communes.
Quant aux 55 ans, ils sont passés à 57 ( je ne sais pas avec la réforme) pour les enseignants qui avaient plus de 15 ans de service lors de leur changement de statut.
S’applique alors une décote de 2.5% par an manquant par rapport à l’ age légal. ( J’ai cessé mes fonctions il y a un an à l’âge de 58 ans après 10 années de directeur d’une école à 10 classes)
Les professeurs des écoles n’ont pas droit aux logements de fonction, ce sont les anciens instituteurs qui pouvaient y accéder. Donc je suis curieuse de savoir à quand remonte ce souvenir que vous relatez. Car aujourd’hui je pense qu’il ne doit pas rester d’enseignants avec le statut d’instituteurs. Ensuite pour l’âge de départ, cela dépend aussi de nombreux facteurs. Cette directrice avait-elle des enfants ? Avec 3 enfants elle pouvait partir en retraite au bout de 15 ans de service… Et puis à quel âge avait-elle commencé ? J’ai un ancien collègue instituteur qui est parti à 55 ans, mais il avait commencé à 18 ans et a élevé 4 enfants… Mais ce sont des cas isolés avec un statut qui n’existe quasi plus (instituteur) et il ne faut pas en faire une généralité.
Bonjour Monica
Vous êtes informée…sans doute mais mal!
A moins que votre message ait été écrit pour faire réagir.
NON…un directeur d’école n’a pas de logement de fonction !
NON….il ne part pas à la retraite à 55 ans.
Vous devez évoquer le cas des instituteurs/ directeurs… mais ça, c’était avant ! 😉
Comment en 2023 peut-on encore écrire ça ??
Je suis directeur d une école de 9 classes : j ai ma classe, je bouffe de la réunion, je fais entre 50 et 60h semaine mais pas de logement de fonction et départ à 65 ans.
Si c était pour provoquer, j avoue que c est bien joué ! 😊
Je pense qu il faut néanmoins revoir la copie !
Depuis qu’on est professeur des écoles plus de logement de fonction pour directeurs ou enseignants. Ça fait plus de 20 ans …
Enfin un article qui répertorie bien les heures supplémentaires.
Ce que je m’évertue à expliquer à ceux qui sont loin de connaître notre métier.
Notons aussi que depuis le corona virus , la surveillance est carrément quadruplé dans certaines écoles. Je suis dans des ecoles qui ne font pas de pauses et donc j’en ai pour 4h de surveillance par semaine au lieu de 1h…
A diffuser largement au grand public qui nous considère comme des privilégiés avec nos vacances et soit disant un métier plutôt cool j’invite qui le veut bien à passer une semaine avec moi dans ma classe mais aussi à la maison pour réellement se rendre compte du temps de travail sur le mercredi le week-end et parfois les soirs … juste pour info cette année j’ai fait 52 h de présentiel à l’école avec les rdv de parents le soir pour les bilans de fin d’année puis j’ai enchaîné avec 60 heures la semaine suivante où ns devions préparer la fête de fin d’année spectacle kermesse chorale et expositions des productions des élèves je pense avoir bien mérité mes vacances d’été ! Merci de m’avoir lu🤗
100 jours /an c’est toute la différence avec le privé sans compter la base de calcul des retraites…..non le souci c’est que nos enfants ne savent pas lire et écrire si les parents ne font pas le job….
Bon alors si on commence à compter: cadre commercial. au forfait départ 5h40 de la gare et retour à 22h à la gare (soit 16h20) Le lendemain bureau 8h45 jusqu à 18h45 (9h30) Deuxième déplacement dans la semaine. (16h20)> semaine de 62h 40. Sur 47 semaines , soit 2900 heures. Les instits sont cadre et ils font combien d heures? Mettons 50 heures (quand il est au taquet) sur 36 semaines. Soit 1800 heures. Des gros travailleurs 🤔😁
Les instits travaillent 65% là où un cadre commercial travaille 100% 🤭😆
Ça gagne combien un cadre commercial ? Juste pour l’info
Très bonne question ! De même pour les vacances que l’on nous reproche : au mois de juillet nous sommes des zombies car Très fatigués donc nous restons à la maison pour dormir et en août nous restons aussi à la maison car nous n’avons pas les moyens de partir en vacances.
Je vous informe que L’ÉTAT recrute. Donc n’hésitez pas à aller vous la couler douce.
Une ancienne instit.
Peu importe…Vous l’avez choisi votre métier d’enseignant, non ? Peut-être même pour les vacances au départ, comme beaucoup. Et pour la sécurité de l’emploi. Et puis la réalité vous a rattrapé…
Ne comparez pas ce qui n’est pas comparable et surtout arrêtez de vous plaindre !
Il y a tant de métiers bien plus difficiles que le vôtre, réellement mal payés, avec des conditions de travail désastreuses et qui ne jouissent pas d’une image valorisante. Regardez un peu autour de vous au lieu de vous regarder le nombril !
Il faut arrêter d’être aigrie comme ca madame😅
Il ne s’agit pas de faire une comparaidon, il sagit de montrer que les instits font du travail invisible. Pour info, une journee de prof peut aussi commencer à 6h et se terminer à 0h00 1h00 2h00 dû aux corrections/preparations. Et je t’assure que être devant élève demande une energie folle. (je peux comparer je suis passée de ce metier à un metier plus classique. Les temps de « vacances » sont aussi des temps de travail. Et derniere chose : qui a un boulot à part dans l’education nationale où si tu veux travailler correctement et bien, tu te payes ton ordi, ton imprimantes, tes cartouches dencre, tes manuels. Alors certes il y a des privileges mais pas que, comme dans chaque métier. Merci de ne pas juger.
Oui et quel salaire pour commercial ? Je suis instit depuis plus de 25 ans et j’ai en net 2400 euros, avec aucune preime, 13e mois…et je me reconnais tout à fait dans cet article. Je fais finir avec 1700 euros à la louche à la retraite. Personne n’a dit qu’il n’y avait pas d’autres métiers pénibles, mais vous n’entendez peut-être pas tous les jours dire que les commerciaux sont des fainéants toujours en vacances, les instits oui.
Tu devrais faire plus d’heures, attention aux fautes.
N’importe quoi, ma sœur est instit et franchement elle n’est jamais débordé et reconnaît que ça va, vive les vacances.
Réponse à celle qui a une sœur institution,
Les enfants qui ne savent pas lire ont eu votre sœur ou une jumelle « de travail » malheureusement.
Un grand merci pour toutes et tous ceux qui s’occupent de nos enfants.
Un mot pour le commercial,, chaque déplacement est rémunéré, chaque heure de même sans oublier les bonus, je ne parle pas bien sûr des primes qui concernent même les médiocres.
Avantages, voiture, tel ordi …
Certains d’entre vous n’ont même pas bac+2.
Et bien chacun sa merde ! Tous les métiers font face à de l’adversité
A vous de laisser glisser…
Toujours en train de se plaindre ces enseignants.
Si les enseignants ne passaient pas autant de temps à se lamenter sur leur sort, peut-être qu’ils n’attireraient pas ce genre de réaction !
@ bon entendeur
C’est justement avec des gens égoïstes comme vous que le monde se renferme sur lui même ! Je suis cadre ds une société privé mon mari est enseignant : pour rien au monde je ne ferai son métier. Nous avons un bac+5 tous les deux, bien que je sois à 80% je gagne mieux ma vie que lui. Avec mes RTT j’ai une semaine de vacances à chaque période de vacances scolaires, mais moi se sont de vraies vacances, le pc est fermé lui il prépare la période à venir et les projets pédagogiques.
Je suis payée presque 2 fois plus que lui, et j’ai 10 ans d’anciennetee lui 15. Le soir je peux regarder ma série, mon film, lui il bosse.
Moi mon boss et mes clients sont contents de moi, lui, ses élèves et la grande majorité des parents sont contents de lui mais l’opinion publique l’écrase et il entend sans cesse la même rengaine : c’est un prof fainéant. 12 milles fois je lui ai dit d’arrêter et de faire autre chose… Mais malheureusement il aime son job et il croit encore qu’un monde meilleur passe par l’éducation des enfants et des jeunes de notre republique !
Plus personnes ne veut faire ce job le constat est là, ce métier n’est plus attractif comme il a pu l’être ! Les parents doivent travailler désormais tt les deux pour faire face au coût de la vie, ils n’ont plus le temps de s’occuper et d’éduquer leurs enfants… Les conditions se dégradent… Milles merci à tous ces enseignants qui ont le courage d’y croire encore, merci pour nos enfants ! Soutenons-les, ce doit être un axe prioritaire de nos politiques !
Très bonne question ! De même pour les vacances que l’on nous reproche : au mois de juillet nous sommes des zombies car Très fatigués donc nous restons à la maison pour dormir et en août nous restons aussi à la maison car nous n’avons pas les moyens de partir en vacances.
Je vous informe que L’ÉTAT recrute. Donc n’hésitez pas à aller vous la couler douce.
Une ancienne instit.
C’est vrai qu’il n’y a que les instits qui commencent leurs vacances en mode zombie.
Et tous les autres avec leurs 5 semaines de congés par an, comment font-ils ?
Ce qui est révoltant, c’est que la caste des enseignants est toujours en train de se plaindre…
On se demande pourquoi vous avez CHOISI ce métier.
Des heures invisibles il y en a dans bien d’autres métiers…
Ah!oui ? Vous dormez au bureau ?
Monsieur le cadre commercial, prenez une classe et ensuite, vous comprendrez ce que c’est que de faire un « one man show » toute la journée. Quand on est de surveillance, parfois, on ne peut pas aller aux toilettes de 8h20 à 11h30. Enceinte, c’était mon cas. Ma vessie est descendue. Ça vous étonne ? Hélas, ma vessie ne remontera jamais.
La France manque d’enseignants : passez donc le concours et devenez des nôtres 😉
Je travaille en bibliothèque avec des services publics de 2 h d’affilé. Moi non plus je ne peux pas aller aux toilettes car je suis avec le public. Mais je m’organise.
Peut-être devriez-vous faire de même ?!
Vous travaillez avec les enfants 6 heures par jour…
J’ai, à une époque travaillé en centre de loisirs avec des enfants 10 heures par jour. Surveillance, discipline, organisation d’activités (auxquelles il fallait réfléchir et qu’il fallait préparer en dehors du temps passé avec les enfants), pas plus de 30 minutes de pause dans la journée, et les repas pris avec les enfants…
Pour un salaire autour du smic…
De quoi vous plaignez-vous ?
Changez de métier puisque ça semble si insupportable pour vous !!!
Comment peut-on comparer un animateur de centre de loisirs et un professeur des écoles?
Comment peut-on confondre les statuts d’instituteurs et de professeur des écoles?
Chères madame, vous n’êtes pas du tout ouverte à la discussion. Vous plaquez vos idées reçues d’un ancien temps…Idées qui ne collent plus à la réalité du terrain.
Vous déversez votre fiel à coups de points d’exclamation, n’avez-vous rien de mieux à faire de vos journées? Sortez, marchez, méditez mais surtout évitez d’aller commenter des articles de manière pseudo anonyme sur internet. Belle journée à vous!
Vos discours dénote une certaine jalousie déplacée, pensez à consulter pour vos troubles.
Expliquez nous pourquoi les candidats aux écoles de commerce sont si nombreux et pourquoi on a tant de mal à recruter des enseignants. Votre commentaire ferait penser que les commerciaux sont vraiment bien bêtes de ne pas se convertir en enseignants !
Je ne comprends pas l’école D’AUJOURD’HUI ! J’ai 67 ans et j’ai appris à lire au CP ainsi que mes SOEURS, ma mère qui était veuve n’avait pas le temps de s’occuper de nos devoirs (au CP en 1961 je ne me souviens plus si j’avais des devoirs ! , mais sûr il y en avait au ce1, ce2 cm1 cm2)
Nous on apprenaient avec la méthode chanté B et A BA etc… C’était tout bête et à la fin du CP on savait lire sans ÂNONNER!
Monsieur,
Ne généralisez pas les difficultés de certains. Ma grande de 8 ans savait lire à la fin du CP, pas très vite, mais en comprenant ce qu’elle lisait ce qui me semble capital. Ma petite qui va entrer en CP est capable de lire des mots simples. Ce n’est absolument pas moi qui est poussé (même si bien entendu j’accompagne) mais le travail des maîtresses, qui ont choisi la méthode des alphas. J’accompagne souvent lors des sorties et je participe aux conseils d’école et je peux constater que même les enfants qui ont des difficultés sont accompagnés et ne s’en sortent pas si mal, y compris des enfants qui n’aurait pas été scolarisé avant car « différents ».
Comme quoi tout n’est pas à jeter et non ça n’était pas mieux à votre époque où à la mienne….
Je suis entièrement d’accord avec vous. (Une ancienne instit).
Vous devriez demander à votre soeur de revoir avec vous l’accord des participes passés car vous aussi vous faites des fautes. Et puis c’est comme dans tous les métiers il y a de bons et de médiocres éléments. C’était un message pour GIGI.
cet article est orienté (site professeurs des ecoles). Il est vrai qu’il y a du travail non vu par le grand public mais pour voir ce qui se passe avec ma famille et proches, ils sont les premiers à trouver la charge de travail acceptable et profiter largement du temps des vacances (dont un directeur de primaire).
Un autre directeur de collège (celui de mon fils), m’a clairement répondu par mail qu’il n’avait pas à consulter ses mails pendant les vacances scolaires (déclaration cas covid en 2021 pour avertir la classe donc personne n’avait été prévenu).
Après il faut aussi comparer ce qui est comparable, une maitresse en maternelle payée comme en primaire mais sans avoir de boulot à la maison à la même hauteur, ca se discute clairement.
Ce qui est sûr c’est qu’en tant que parent je ne peux jamais assister aux réunions ou rendez vous car aucun professeur ne prend de rendez vous le mercredi (vous travaillez pourtant sur le papier), ni après 18h30.
Mort de rire … j ai plusieurs amis instituteurs et cet article est le contraire de ce Qu ils me disent .. le simple fait de vouloir se justifier en dit long ..On est d accord qu il s agit d un boulot pénible et pas super payé mais largement compensé par le peu de jours travaillés.
Ce qui est certain c’est qu’il n’y a que dans votre corporation que l’on oublie ce genre d’article. Cela en dit long sur la mentalité.
Arrêtons de comparer. Les avantages et désavantages des différents métiers sont bien connus. Que chacun organise sa carrière en fonction de ses priorités et assume ses choix.
Tout-à-fait d’accord avec vous !
J’ai la larme à l’oeil.
En appliquant vos calculs, les non enseignants travaillent 60 heures par semaine pour 5 semaines de congés payés.
N’enlève rien au mythe.
Bonjour,
je suis professeur de français en lycée. Je vais essayer d’être factuelle.
CORRECTIONS :
J’ai 6 notes par semestre par classes de BTS, soit 72 étudiants cette année,
et 6 notes par semestre par classes de seconde soit 74 élèves et oui, 37 par classe,
1 copie = entre 15 minutes et 40 minutes (parfois plus mais c’est exceptionnel) afin de personnaliser les corrections… donc 25 minutes.
25 x 72 X 6 = 180 heures de travail soit en moyenne sur 10 mois : 18 heures de correction par mois
25 x74 x6 = 185 heures soit 18h par mois sur 10 mois
donc 36 euros par mois sur 10 mois , il n’y a que 24 heures dans une journée (et je dors), donc quand est-ce que je corrige ? Le weekend, le dimanche, le samedi un peu, le soir…
soit environ : 9 H de correction par semaine
HEURES FACE ELEVES DANS MA MATIERE :
J’ai face élèves 18 heures de cours + 1H cadeau : Je donne une heure ouverte à mes élèves et étudiants par semaine, au cas où ils aient des questions (bénévole)
HEURES DE PROFESSEUR PRINCIPAL, PROFESSEUR d’ORIENTATION :
Je suis professeur principale et professeur référent en BTS, ce qui équivaut
2h en plus face élèves par semaine pour les deux classes
2h en moyenne pour le suivi par semaine
+ la préparation
SOIT 4H de travail par semaine pour les deux classes
Pourquoi ?
heure en classe entière + rencontre avec les parents + j’appelle les 37 parents après chaque conseils + une fois en octobre + je rencontre les élèves + Je fais le lien avec l’équipe de direction, l’équipe de profs, la vie scolaire, les parents délégués, je suis les élèves à besoin particulier… Je prépare les conseils de classe. / en tant que professeur d’orientation, 1H tous les quinze jours, se maintenir au courant des formations/ suivre les élèves, les stages/ suivi de l’orientation/ les élèves à besoin particulier …
Pour cela, je vais avoir une prime de 208 euros par mois net.
soit 20 euros 80 par mois sur 10 mois ce qui équivaut à environ 1 euros 25 de l’heure.
Reste la préparation des cours :
qui officiellement est de 18 euros semaine ce qui comprend :
Sortie avec mes élèves et étudiants : et là, c’est mon temps de bénévolat …
5 classes, trois spectacles par classes à l’année soit 15 soirées (spectacles préparés et intégrés à mes cours) : pour cela, je suis en lien avec trois structures sur mon agglomération, je travaille avec ces structures : rencontres avec les équipes artistiques, projet, ateliers… je vais sur place, on échange. Je récupère les paiements, je les suis/ doc. administratifs …
J’organise un voyage à Paris pour mes deuxièmes années de BTS : hébergements, visites, repas, transport , programme, vérification, etc … je n’ai pas encore calculé le nombre d’heures (je n’en suis qu’à l’ébauche, je vais faire cela en juillet en partie pour que tout soit prêt pour les familles en septembre)
Je monde un projet pour les premières années de BTS : contact avec les entreprises, devis, organisation, préparation, … (j’ai commencé et je relance en juillet, je dois monter un projet avec la région)
J’organise pour mes secondes : un projet lecture avec un auteur, un blog de lecture, un prix jeux de société pour apprendre …
Les réunions :
les soirées de rentrée parents profs : 3 en septembre
Les rencontres parents à l’année organisées : 1 soirée en milieu d’année/ 1 journée de de 8H à 19H45 (sans pause repas cette année)
Les réunions équipe matière dans l’année fixée ( je ne compte pas les off) : 4
Les réunions équipe en BTS : 6 à l’année (sans les off)
La remise des diplômes 2
Cela compte aussi les lectures, les créations de supports, …
+
J’achète avec mon salaire mes bouquins, mes stylos, colle, ttes les fournitures… je porte mon ordinateur sur mon dos tous les jours parce que je suis tous les jours au lycée… je porte en moyenne 10 à 12 kg sur mon dos…
…. Je reçois les parents le lundi de 17 à 19H30, je viens aussi le mercredi après-midi,
je reviens le samedi matin pour finaliser mes projets, suivre ponctuellement des élèves…
Je réponds aux messages tous les soirs (les weekends aussi),
quand les parents ne peuvent pas, je les appelle le weekend,
il y a des jours annoncés aux élèves pendant les vacances où je réponds à leurs questions pour les aider dans leur travail…Il faut individualiser …
Les conseils de classe à l’année : 8 en seconde … parce qu’on a trois conseils et un rencontre individuelle de chaque élève avec l’ensemble de l’équipe enseignante…
Je me suis impliquée dans le projet ERASMUS + afin de pouvoir me former, et favoriser des échanges pour les élèves, je pars en formation une semaine par an sur mes vacances scolaires… Bénévolat…
SALAIRE NET :
Formation :
master de lettres modernes,
master sc po développement de projets culturels
prof échelon 9 classe normale, j’ai commencé en 2000 par des vacations sur 3 ans, puis j’ai passé ma certification en interne, j’ai arrêté 5 ans pour mes enfants. Je n’ai pas eu toujours un temps plein. Aujourd’hui, je vais gagner selon les nouvelles grilles : NET
2 373 euros + 208 euros soit 2581 euros
pour 19 h matière face élèves sem.
pour 4h d’orientation/ prof principal sem.
pour 18 heures préparation de cours sem.
pour 9 de correction sem.
pour tout le reste lister ????? aller pour rire ajoutons 1H… ( je pense que si je dis, c’est un peu plus, cela semblera une évidence à tous ),
je me lève à 6 h du matin, je commence ma journée à 7H30 au lycée, je prends une heure de pause à midi, je termine en moyenne à 17H au lycée, je travaille le soir à la maison entre 21 et 23h30/minuit, je travaille le samedi 3H, le dimanche 7à 10h. J’essaie de m’obliger à prendre un weekend par mois. Les vacances intermédiaires, je travaille 5 jours , je ne compte pas les lectures…
L’été, j’arrête de travailler autour du 15 juillet et je reprends une semaine avant la rentrée.
En gros : je suis au minimum à 50 heures semaines et ensuite …. cela peut monter à 70 heures … et plus …
Alors oui, j’ai des vacances régulièrement et un peu plus l’été…
mais l’été, je n’ai pas les 208 euros par mois de prime…
Donc au mieux, en faisant le stricte minimum, je suis payée : 15 euros net de l’heure
2581 euros x 12 mois ( j’arrondis parce que les ISOE, les primes ce n’est pas sur les 12 mois)
50 h de travail par sem x 4 semaines par mois sur 10 mois
(et je ne compte pas les temps de travail sur les vacances, ni le bénévolat, ni les réunions, ni les sorties…. ) .
Alors, qui passe le concours pour le plus beau et le plus cool métier du monde ? et bien, moi, parce que je l’aime mon métier… cependant avoir une revalorisation plus juste et une reconnaissance plus grande, je ne dis pas non…
intéressant votre descriptif. C’est ce que je dis, la charge de travail entre maitresse en maternelle, primaire, college ou lycée n’est pas du tout la même, et pourtant les salaires pas si différents que ca.
Personnellement j’ai un diplome d’ingénieur, 10 ans d’expérience, 50h/semaine en moyenne avec horaires atypiques, 5 semaines congés pour 2520€ net.
Et je ne suis pas un cas isolé, donc quand on entend tout le temps parler
des enseignants mal payés ca m’énerve car les ingénieurs (et d’autres métiers dont on ne parle jamais) sont aussi pour partis très mal payés.
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Ah Monica, quel esprit étriqué… Ce n’est pas parce que l’article essaie de faire le point sur les conditions et temps de travail des enseignants qu’il débine d’autres métiers… Et le temps des instituteurs, hussards noirs de la République est révolu. Lorsque mon père a démarré comme instituteur, il gagnait comme un lieutenant dans l’armée, il a effectivement eu la retraite après 37, 5 annuités. Aujourd’hui, ce n’est plus le cas… Pour Pierre qui discute sur le temps de préparation selon les niveaux, sachez que si en maternelle, le temps de préparation est moins long, la fatigue nerveuse et physique est plus importante, tout dépend aussi des projets engagés. Donc, les professeurs de maternelle n’ont pas à être moins rémunérés que dans le premier degre. Il y a à l’éducation nationale, comme partout, des moutons noirs, des personnes qui font le minimum syndical mais un grand nombre de professeurs qui s’impliquent fortement et donc donnent de leur temps. J’ai enseigné de la maternelle à l’université, y compris dans l’éducation spécialisée et en rép + pour finir inspectrice du second degré. Je tiens à souligner que j’ai passionnément aimé ce/ces métiers et que je trouve la critique facile et systématique envers les enseignants. Tout au long des années lors desquelles j’ai inspecté, j’ai rencontré une majorité d’enseignants cherchant à faire au mieux, bossant beaucoup et comme l’a dit la collègue de lettres, y compris pendant les « vacances ». Je ne voudrais pas faire pleurer dans les chaumières mais les personnels d’encadrement font aussi beaucoup d’heures, en tant qu’inspectrice, ma seule vraie coupure était l’été 3 semaines. Lors des petites vacances, impossible de vraiment couper… Mais peut-être étais je mal organisée ??? Polémiquons un peu, le ministre évoque l’idée que tous les élèves devront pouvoir partir en voyage scolaire… Formidable, est il envisagé de payer les enseignants pour ce faire ? J’ai toujours organisé des voyages scolaires car je pense que c’est très utile pour les élèves en dépit du surcroît de travail que cela représente mais je grince des dents en soupçonnant que l’obligation éventuelle pourrait ne pas être rémunérée… Qui a déjà passé une nuit blanche à assister un gamin malade en voyage scolaire me comprendra! Si on veut le meilleur pour nos enfants, il faut donner envie de faire ce métier…
Bonjour, Merci pour cet article.
Je me suis reconvertie après avoir travaillé presque 20 ans dans le privé.
Je l’ai fait pour la valeur du métier et le sens que j’y trouvais. Malgré la difficulté du métier et les heures de vie familiale que j’ai perdue. Je ne regrette absolument pas. Car oui, c’est difficile et chronophage, mais c’est aussi un métier passionnant. D’ailleurs, je me rends compte que beaucoup d’enseignants ne laissent pas transparaître le nombre d’heures de travail, car tout simplement, ils ne s’en rendent tout simplement pas compte (comme souvent les métiers passions) ! Mais oui, c’est énervant d’entendre qu’on n’a que 24 h de travail dans la semaine. Oui, c’est énervant d’entendre : « Alors c’est cool, tu es en vacances !! » lorsque notre tête est prête à exploser de toutes les choses qu’il nous reste à faire pendant ces fameuses semaines de travail hors classe ! Car clairement les vacances, j’en avais beaucoup plus dans le privé !!!! Et oui 39 h de travail par semaine et 10 semaines de vacances par an (CP + RTT) pour un salaire bien supérieur (et aussi des avantages comme voiture de fonction, ordinateur…). Donc horaire 9 h-18 h avec 1 h de vraie pause déjeuner (et pas 10 minutes en speed comme tout prof d’élémentaire qui se respecte 😂). Un travail ou c’est largement possible de faire son drive de course, ses comptes, ses mails perso, etc., et surtout pas de boulot en dehors de ses horaires (10 semaines de vraies vacances sans travail). Donc en matière de conditions de travail, j’étais bien mieux lotie dans le privé. C’est simple, je connais quelqu’un qui a fait comme moi, il a eu le concours, sauf que lui, il n’a clairement pas été au bout de son année de stage, trop de travail à faire, trop d’implication à avoir. Il est retourné dans son ancien travail de Cadre Commercial (tiens, c’est marrant ça !). Sans parler de la tonne de fric personnel que j’injecte régulièrement pour avoir des conditions de travail acceptables (ex : la mairie avait refusé de payer une rallonge plus longue). Mais, je ne me plains absolument pas, car mon nouveau métier est bien plus passionnant. Je ne regrette pas du tout mon changement, ou plutôt si… je regrette de ne pas avoir fait ce métier dès le départ, à 20 ans (sans enfants). Parce que cela demande un tel investissement personnel, qu’aujourd’hui, à 40 ans, ma vie de famille est très impactée et je suis moins disponible pour mes enfants qu’avant. Alors oui, certainement, je pourrai être davantage organisée et gagner en productivité, mais pourquoi vouloir tout le temps nous jeter la pierre alors qu’on demande juste des miettes de reconnaissances ? Et oui aussi, pardon pour les fautes qui se seraient glissées, mais pianoter sur un petit téléphone, ce n’est pas évident non plus.